АЛСИ - Армавирский лингвистический социальный институт

• Государственный

В вузе развивается международное научное сотрудничество, большое внимание уделяется воспитательной работе, выпускается собственная газета «Студенчество», имеется спортивный комплекс, полоса препятствий, учебный тир. Мы заботимся о безопасности и комфорте обучающихся: территория студенческого городка охраняется 24 часа в сутки.

Налаженные условия для практики – это прекрасная возможность приобрести профессиональные навыки еще до получения диплома. Наши выпускники востребованы на рынке труда. Студенты нашего института – это талантливые, творческие личности, активные участники КВН. Любое дело с их участием становится неповторимым и незабываемым событием. Ежегодно в АЛСИ поступают сотни студентов, и нам важно подтвердить их выбор качественными знаниями!

Миссия института – качественная подготовка современных специалистов для рынка труда, способных активно влиять на инновационное, социально-экономическое и духовное развитие Кубани и России, а также эффективно функционировать в изменяющихся условиях современности.

Стратегические цели – подготовка высококвалифицированных специалистов для Северо-Кавказского региона и, в частности, Краснодарского края, конкурентоспособных на рынке труда, свободно владеющих своей профессией и ориентированных в смежных областях деятельности, способных к эффективной работе по специальности на уровне мировых стандартов, готовых к постоянному профессиональному росту, социальной и профессиональной мобильности.

Реализация миссии возможна при создании и развитии правовых, экономических и организационных условий для воспитания гражданского сознания в условиях демократического общества и рыночной экономики.

Задачи вуза в свете реформы образования в РФ

Создание системы гибких образовательных программ для подготовки и профессионального развития преподавателей, для открытого образования в течение всей жизни, подготовки мирового уровня в области гуманитарных технологий (психологии, педагогики, социальных наук) развития человека, ориентированных на многоуровневую систему международной квалификации.

Политика в области качества

Под современным высшим образованием мы понимаем процесс, объединяющий обучение, воспитание, исследования и инновации. Основываясь на этой позиции, в своей деятельности мы стремимся:

• повышать роль вуза в развитии профессионального образования региона посредством подготовки кадров для современного рынка труда, достигая баланса между классическими традициями российской системы и инновациями;
• расширять сферы активного влияния вуза на экономическое и социально-культурное развитие региона на основе усиления связи образовательного процесса и научных исследований с задачами и потребностями экономики Кубани и Армавира;
• укреплять подходы, ориентированные на создание устойчивых и гибких индивидуальных образовательных траекторий студента, оптимальным образом сочетающих классическое, дополнительное образование, послевузовскую подготовку.

Для достижения данных результатов вуз определил следующие приоритеты:

Внедрение интегрированных подходов к реализации основных направлений деятельности вуза, что предполагает:

• интеграцию различных ступеней образования. Создание открытой многоуровневой системы непрерывной подготовки кадров с возможностью присоединения к ней на любом образовательном этапе;
• интеграцию образования и науки. Развитие партнёрских отношений с признанными региональными, национальными и зарубежными научными центрами, способствующих развитию фундаментальной и прикладной науки как канала проникновения инноваций в реальную деятельность;
• интеграцию образования и инноваций. Создание различных видов инновационных бизнес-структур с непосредственным привлечением обучающихся, педагогов-исследователей и внешних партнёров; развитие системы непрерывного улучшения и инноваций образовательных технологий и средств обучения;
• интеграцию образования и профессиональных сообществ. Формирование эффективных схем взаимодействия вуза с бизнесом, органами власти и управления.

Развитие системы гарантий качества образования, что предполагает:

• гарантию качества образовательных программ. Обеспечение качества посредством дальнейшей модернизации содержания образования на основе компетентностного подхода. Внедрение современных моделей научно-методического обеспечения и создание инновационной структуры для реализации каждой образовательной программы.
• приоритет преподавателя как основного гаранта качества образования. Обеспечение и поддержание профессионализма, компетентности и новаторства профессорско-преподавательского состава и сотрудников, развитие их ответственности и оценка посредством адекватных и открытых процедур.
• обеспечение информационной открытости системы образования вуза при сохранении её внутренней целостности и поддержании профессионально-этических норм.
• совершенствование системы управления вузом на основе современных методов менеджмента, стратегического и проектного управления, а также международных стандартов в области качества.

К основным ожидаемым результатам мы относим укрепление конкурентных позиций вуза, где образование, наука и инновации соответствуют требованиям потребителей и других заинтересованных сторон и обеспечивают его устойчивое положение как образовательного и научно-инновационного комплекса.

Репутация и качество для нас - наивысший приоритет долгосрочной перспективы развития.