Музыкально-компьютерные технологии

О программе

В процессе освоения программы студенты получают компетенции в педагогике в контексте музыкально-компьютерных технологий. Программа хорошая тем, что вы получаете как педагогические, так и практические навыки, что позволит вам выбрать между педагогической деятельности и развитию в себе практических навыков. Вы получите знания в области владения электромузыкальным инструментом, освоите методики музыкального образования, получаете знания компьютерной аранжировки многое другое.

В рамках данной программы вы будете изучать следующие дисциплины:

• Сольфеджио
• Гармония
• История зарубежной музыки
• История отечественной музыки
• Электромузыкальный инструмент
• Методика музыкального обучения и воспитания
• Возрастная психофизиология
• Психолого-педагогические основы инклюзивного образования
• Элементарная теория музыки
• Основы композиции и компьютерной аранжировки
• Организация культурно-образовательных проектов
• История эстрадно-джазовой музыки
• Музыкальная психология и педагогика 
• Стили и жанры в музыке
• Основы проектирования образовательных программ
• Культурная политика 
• Информационные технологии в музыке
• Музыкальная информатика
• Дирижерско-хоровой практикум
• Музыкально-компьютерный практикум 
• История и теория электронной музыки и медиаобразования
• Музыка и социология
• Основы концертной звукорежиссуры
• Теория и практика компьютерной музыки
• Музыкально-теоретический практикум
• Методология музыкально-педагогического образования
• Методология художественного образования
• Анализ музыкальных форм
• Инструментоведение
• История и теория музыкального образования
• История и теория художественного образования
• Основы студийной звукозаписи
• Основной музыкальный инструмент
• Практикум по сольному исполнительству
• Современные технологии музыкального образования
• Философия и технологии педагогики искусства

Средняя з/п выпускников: 24753 руб.

Кем/где работать после программы

После освоения программы вы сможете:

• использовать возможности музыкально-компьютерных технологий в музыкально-художественном образовании
• формировать познавательные потребности обучающихся в области музыкального искусства, стремления к самостоятельному творчеству и постижению ценностей музыкального искусства
• обеспечивать качество музыкально-художественного образования на основе традиционных и инновационных подходов, в том числе с применением музыкально-компьютерных технологий
• создавать специальные композиции и иные творческие проекты и продукты для обновления содержания в сфере музыкально-художественного образования с использованием музыкально-компьютерных технологий
• организовывать музыкально-творческую деятельность обучающихся, создавать условия для развития их исполнительских навыков и умений