ЧМК - Читинский медицинский колледж

• Негосударственный

Функции и полномочия учредителя от имени Забайкальского края осуществляют Министерство здравоохранения Забайкальского края и департамент государственного имущества и земельных отношений Забайкальского края в соответствии с действующим законодательством. Учреждение находится в ведомственном подчинении Министерства здравоохранения Забайкальского края.

Для реализации направлений работы колледжа определена методическая тема – «Компетентностный подход как фактор повышения качества образования», которая разрабатывается с 2009 года. Результатом этой работы является организация и проведение ежегодных межрегиональных научно-практических конференций преподавателей и выпуск сборника по материалам конференции.

Методическое обеспечение учебного процесса постоянно совершенствуется и обновляется, накоплен богатый опыт применения активных методов обучения (деловые игры, интегрированные уроки, уроки-конференции, КВН, учебно-исследовательские конференции и др.). Для обеспечения занятий широко используются технические средства обучения (компьютерное и мультимедийное оборудование, интерактивная доска). Преподавателями колледжа создаются методические пособия, методические рекомендации, сборники инструкций выполнения манипуляций. В этом направлении активно работают О. В. Бакшеева, Н. В. Безклепная, О. П. Бороева, Н. Н. Буянова, Р. Р. Грешилова, Е. С. Елизова, О. С. Забелина. И. И. Комогорцева, Е. А. Лапина, О. Л. Никифорова, О. П. Никулина, Е. В. Рыжих, Л. Ж. Семёнова, Г. И. Тукмачёва, Л. П. Филиппова, Е. Н. Хохрякова, Т. А. Яковлева. Успешно внедряют передовые педагогические технологии преподаватели Е. В. Брусенская, Н. И. Ларионова, Е. М. Папук, Е.А. Рындина, Н.Л. Черепанова, М.А. Пащенко.

В колледже эффективно работает Школа профессионального мастерства. Занятия ШПМ проводятся методом «малых групп» в рамках изучения и практического применения интерактивных технологий. Темы занятий разнообразны – это и «Роль активных и интерактивных технологий обучения в реализации компетентностного подхода», «Использование проектной методики в воспитательном процессе студентов колледжа», «Основы целеполагания», «Тест – как инструмент измерения дидактического процесса» и многие другие. Для преподавателей средних медицинских образовательных учреждений Забайкальского края на базе колледжа работает Школа молодого преподавателя. Под руководством заместителя директора по организационно-методической работе О. Л. Никифоровой, в школе профессионального мастерства и школе молодого педагога занятия проводят методисты Н. М. Федотова, Т. В. Макушева, а также ведущие преподаватели – О. П. Казанкова, О. П. Никулина, Л. Ж. Семенова, Е. Н. Хохрякова,

Сегодня колледж располагается в шести корпусах. За 85 лет создана прочная материально-техническая база – это хорошо оборудованные аудитории для лекционных и практических занятий, оснащенные презентационно-демонстрационными средствами, компьютерные классы, спортивный зал, теннисный и тренажерные залы, столовые, актовые залы, библиотека с читальным залом, общежитие.

В процессе обучения студенты: получают знания в области здоровья человека, приобретают навыки профессионального владения медицинскими манипуляциями, овладевают секретами общения с пациентами и коллегами, осваивают мир Интернета, получают навыки проектирования учебно-исследовательской работы. За последние три года выполнено 72 исследовательских работы, большая часть которых проводилась по заявкам лечебных учреждений.

Учебно-исследовательская работа рассматривается как важнейшее условие повышения познавательной активности, самостоятельности студентов и повышения качества подготовки специалистов. Студенты колледжа под руководством опытных и квалифицированных преподавателей участвуют в конференциях, олимпиадах, форумах разного масштабного уровня и всегда завоевывают призовые места. Важную роль в совершенствовании учебно-исследовательской работы студентов играют преподаватели – О. В. Бакуленко, Е. В. Брусенская, С. В. Воложанина, В. К. Горчакова, Н. Ф. Гудкова, Е. С. Елизова, Л. А. Забродина, Е. Н. Хохрякова, Н. Л. Черепанова, О. П. Шеломенцева.

Работа коллектива Читинского медицинского колледжа отмечена наградами. Так, в 2010 году колледж стал лауреатом конкурса «Лучшие колледжи Сибири» в номинации «Надежная репутация». В 2011 году – лауреатом конкурса «Лучшие учебные центры Российской Федерации», в 2015 году – лауреатом конкурса «Лучшие колледжи РФ-2015» и лауреатом Национального конкурса «Национальный знак качества», включен в официальный реестр .

В 2009 году в колледже для эффективного обеспечения качества образования, была начата работа по функционированию системы менеджмента качества (СМК). С целью повышения качества образовательного процесса действует Совет по качеству, Школа качества, работает система внутренних аудитов. В октябре 2011 года учреждение получило сертификат на соответствие Системы менеджмента качества колледжа требованиям стандарта ГОСТ Р ИСО 9001: 2008, а в 2014 году прошли ресертификацию на соответствие требованиям стандарта ГОСТ.

Педагогический коллектив понимает свои проблемы, ищет и находит пути дальнейшего совершенствования учебно-воспитательного процесса. Главная задача колледжа сегодня – это создание инновационного учреждения, способного обеспечить практическое здравоохранение грамотными, конкурен­тоспособными специалистами.

В коллективе колледжа помнят прошлое, реально оценивают настоящее, знают свои цели и уверенно смотрят в будущее.