Естественнонаучное образование

О программе

Данная программа должна подготовить выпускника, который способен, опираясь на полученные углубленные знания, умения и сформированные компетенции, самостоятельно решать на современном уровне задачи своей профессиональной деятельности в области химического образования. Программа ориентирована на подготовку обучающихся к воспитательной и развивающей деятельности в сфере образования при решении профессиональных задач педагогической, методической и научно-исследовательской типов деятельности.

В рамках данной дисциплины вы будете изучать:

• Математика
• Информатика
• Физика
• Химия
• Биология с основами экологии
• Науки о Земле
• Концепции современного естествознания
• Введение в педагогическую деятельность. Психолого-педагогический практикум.
• Теоретическая педагогика
• Практическая педагогика
• История образования и педагогической мысли
• Психология человека
• Психология развития
• Социальная психология
• Педагогическая психология
• Технологии и методики обучения по дисциплинам профильной подготовки
• Неорганическая химия
• Физическая химия
• Аналитическая химия
• Органическая химия
• Коллоидная химия
• Биохимия с основами молекулярной биологии
• Химическая технология
• Микробиология с основами вирусологии
• Ботаника
• Зоология
• Физиология
• Биология клетки
• Генетика и эволюция
• Геология с геохимией
• Картография с основами топографии
• Физическая география
• Биогеография
• Экономическая география
• Ботаника
• Микробиология с основами вирусологии
• Зоология
• Глобальная экология
• Геоэкология оболочки Земли
• Социальная экология и этноэкология
• Экология человека
• Природопользование
• Прикладная экология
• Региональная экология
• Методы экологических исследований
• Мониторинг окружающей среды

Средняя з/п выпускников: 24753 руб.

Кем/где работать после программы

Бакалавр естественнонаучного образования подготовлен к решению профессионально-образовательных задач, соответствующих его степени (квалификации), что предполагает:

• участие в исследованиях по проблемам развития естественнонаучного образования;
• владение основными методами научных исследований в области одного из проблемных полей направления - естественнонаучное образование;
• умение приобретать новые знания, используя современные информационные образовательные технологии;
• способность решать наиболее типичные воспитательные задачи, возникающие в образовательном процессе;
• владение основами конструирования и осуществления процесса обучения учащихся по одной из профильных дисциплин направления;
• готовность вести индивидуальную работу с учащимися корректирующего или развивающего характера на базе содержания профильных дисциплин направления;
• реализацию образовательных задач культурно-просветительского характера в профессионально-образовательной области.