Второе высшее образование. Зачем снова идти учиться?
Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) провёл опрос, целью которого было выяснить, насколько популярно сейчас в России второе высшее образование. По результатам опроса, количество получающих второе высшее в нашей стране растет год от года.
И это неудивительно: современная жизнь задает свою высокую планку. Сегодня многим одного образования уже недостаточно. Но в чем причина? Слишком большая конкуренция на рынке труда, недостаток знаний, полученных в институте, а, может быть, молодежь просто не может найти работу по своей специальности? Мне всегда было непонятно, почему люди становятся «вечными студентами» и сидят за партой до 30 лет?
Во время учебы в университете все мы мечтали лишь об одном: поскорее получить заветный диплом. Я верила в то, что получение этой заветной «корочки» навсегда изменяет жизнь. Преподаватели, родители, все вокруг говорили лишь о том, что самое важное – это диплом. Как бы не так. Очень важно сделать правильный выбор будущей профессии, которая станет делом всей жизни. В России этот выбор приходится делать еще подростку. В 17 лет мы должны выбирать, кем мы хотим быть. Иногда этот выбор делают за нас родители, иногда - семейные традиции, а иногда это просто первый вуз, находящийся рядом с домом. Такой поспешный выбор, увы, не всегда самый правильный. Кто-то понимает это сразу и меняет вуз, едва одолев один-два курса. Есть те, кто дотягивает, доучивается все же до заветного диплома, а в качестве компенсации получает затем второе высшее образование. Однако, второе высшее образование – это необязательно последствие неудачного выбора профессии. Бывает, что желание учиться вызвано потребностью к самосовершенствованию, к получению дополнительных знаний, стремлением стать разносторонним специалистом.
Я и представить не могла, что, после получения долгожданного диплома о высшем образовании, когда-нибудь снова захочу идти учиться. Ведь мы и так учимся почти четверть своей сознательной жизни: 10 лет в школе, 5-6 лет в институте. Ну, и зачем после всего этого снова садиться на парту!? И все-таки людей с двумя, а иногда даже и с тремя высшими образованиями у нас в стране предостаточно. И, как оказалось, у каждого свои причины.
Юля: «Первое высшее - это бакалавр журналистики. 4 года для изучения журналистики мне хватило, но не для того, чтобы стать настоящим специалистом в какой-либо отрасли. Для этого я и получила экономическое образование. Очень удобно, что после 4-х лет обучения можно перепрофилироваться или углубить свои знания в той науке, к которой имеешь профессиональный интерес. Я выбрала экономическое образование, чтобы писать аналитические статьи и прогнозы. Что касается отношения студентов ко второму высшему, оно кардинально разнится. На второе образование идут за недостающими знаниями, с готовыми вопросами и, в основном, уже с опытом работы. Сидят на лекциях уже зрелые люди и задают вопросы, иногда ставящие преподавателей в тупик. А сами преподаватели уже выступают не в роли лекторов, а в роли коучеров, консультантов».
Карина: «Второе получаемое мной образование - юридическое. Так как лучших юристов у нас в регионе готовит УрГЮА, то я и поступала, соответственно, целенаправленно, именно в академию. Решение взяться за второе высшее обусловлено совокупностью факторов, какой-то единой причины не было. Во-первых, учиться мне нравится, на момент поступления слабо могла себе представить жизнь без учебы. Во-вторых, окружающая действительность настойчиво и недвусмысленно дала понять, что без серьезной юридической подкованности большая часть замыслов просто подвисает в воздухе, требуя постороннего вмешательства и квалифицированной помощи, которые ещё и влекут за собой финансовые затраты. В-третьих, право – сама по себе сфера крайне увлекательная и разнообразная, надо только определиться со специализацией, с тем, что близко и интересно именно тебе. Отношение преподавателей к получающим второе высшее образование совсем иное: другая манера подачи материала, но другой и спрос».
Лев: « По образованию я технический переводчик. Работаю в представительстве иностранной фирмы, которая занимается проектированием водоочистных сооружений. Для дальнейшей работы и карьерного роста мне понадобилось получить второе высшее образование по специальности «промышленное и гражданское строительство». После первого, гуманитарного образования, технические предметы, вроде сопромата, черчения, начертательной геометрии даются мне нелегко. Но второе высшее образование оплачивается мне фирмой и в будущем откроет для меня новые перспективы в работе».
А мое личное мнение о втором высшем образовании изменилось с течением времени. Мне хватило одного лета с дипломом в руке, чтобы понять – мне этого недостаточно. Я не хотела полностью менять род деятельности, захотелось добавить к нему дополнительные, уже новые знания в другой сфере. Меня привлекла психология. Я считаю, что вкупе с журналистским образованием знания по психологии будут для меня очень кстати. Мною двигало желание писать материалы с уклоном в психологию, разбираться в типах людей, познать свой внутренний мир и помогать другим. И на этот раз это был уже выбор не подростка, а взрослого человека. И обучение уже строится по другому принципу, нас, «взрослых студентов», не только учат, нас наставляют, нам советуют. Преподаватели иной раз бывают моложе самих студентов. Зато дисциплина – отменная, на лекциях все и вправду слушают, вряд ли найдется человек, который будет играть на телефоне или перекидывать записочки. Здесь у каждого есть набор цветных ручек и тетрадь для каждого предмета своя. И тут все ясно: люди сами пришли сюда учиться. Они осознанно сделали свой выбор и имели веские причины для того, чтобы снова сидеть за партой, зубрить и вновь называться «студентами». Только в этот раз главное - не «корочки», а реальные знания, которые будут востребованы.
Так для чего снова идти учиться? Конкретного ответа на этот вопрос у меня нет, у каждого он свой. Второе высшее образование сегодня - это и потребности современного мира, и условия работодателей, и высокая планка для самого себя. Говорят, что второе высшее образование - это вложение в себя, как ценные бумаги или облигации, которые в скором времени обязательно принесут прибыль. Лично я с этим согласна.
Полина Нечепуренко