Институт развития образования НИУ ВШЭ: платить школьникам за «пятерки» — плохая идея
В Госдуме предложили перечислять школьникам России деньги на «Пушкинскую карту» за пятерки для создания материальных стимулов в целях повышения успеваемости.
Директор Института развития образования НИУ ВШЭ Ирина Абанкина уверена, что идея несет в себе множество рисков, включая дискриминацию, выгорание, неверную мотивацию у детей.
Риски:
- дискриминации и неравенства. Оценки зависят от самой школы, требований учителей.
- искажение мотивации школьников. Будет учеба ради заработка.
- «Также существует риск выгорания. Часто ученики фокусируются на нескольких наиболее интересных предметах, а остальные просто осваивают, но не стремятся к лучшим результатам. Получится, мы их толкаем не на грамотное распределение своих силы и времени, а на выкладывание по максимуму на каждом предмете…».
Кроме того, трудно проконтролировать, на какие нужны будут тратиться полученные за оценки деньги.
По мнению И. Абанкиной, поощрения могут быть другими: участие в летних школах, проектах, кружках, возможности посетить театр или музей бесплатно. В конце концов свободное время, как поощрение — это то, в чем они сегодня нуждаются.
Источник: https://www.gazeta.ru/
Читать другие новости:
Россияне активно тратят средства материнского капитала на образование детей
Сколько выпускников жалуются на давление школы при подготовке к ЕГЭ?