Формирование читательской грамотности: организация работы с текстами на уроках русского языка и литературы

Задача формирования читательской грамотности продиктована не только необходимостью соответствовать современным реалиям. Для ученика она может стать важным инструментом для решения жизненных задач. Работа с различными текстами на уроках русского языка и литературы помогает не только формировать читательскую грамотность, но и развивать навыки критического мышления. В рамках курса предлагаются конкретные варианты заданий по формированию читательской грамотности на уроках гуманитарного направления. Материалы курса могут быть полезны для учителей русского языка и литературы в рамках подготовки учащихся к ЕГЭ и организации работы на уроках развития речи.

Основная цель курса: совершенствовании профессиональных компетенций педагогов русского языка и литературы в области формирования читательской грамотности обучающихся основной и средней школы в ходе работы с текстами.

О чем курс и что нового вы узнаете:

• приемы работы с различными текстами на уроках русского языка и литературы;
• особенности работы с художественной деталью на примерах романа И. С. Тургенева «Отцы и дети» и рассказа А. П. Чехова «Крыжовник»;
• особенности организации работы с типами речи на уроках русского языка.

Чему вы научитесь:

• применять задания по формированию читательской грамотности на уроках гуманитарного направления;
• организовывать работу с разными типами речи на уроках русского языка и литературы;
• осуществлять подготовку учащихся к ЕГЭ по русскому языку и литературы на уроках развития речи.

Для кого курс: для учителей  русского языка и литературы. .

Что входит в курс: видеолекции, презентации и онлайн-тестирование.